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20221016

少儿

5.0 |03月20日 |

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鸡蛋仔美食派对 2

更新时间：2025年11月19日

主演：未知

简介：《鸡蛋仔美食派对》是一档结合了可爱与幽默的动画美食节目。主角鸡蛋仔对食物有着浓厚的兴趣，他总能在日常生活中品尝到各式各样的佳肴，包括北京烤鸭、日本寿司、韩国炸鸡、意大利面等。特别是对于中国的传统美食，如火锅、北京烤鸭、麻婆豆腐、麻辣烫、串串香、肉夹馍、螺蛳粉、凉皮等，他都了如指掌，视每一种美食为快乐源泉。让我们跟随鸡蛋仔的脚步，共同体验一场轻松愉悦的美食之旅吧！

鸡蛋仔美食派对 2

小公主魔法日记安静书 3

更新时间：2025年11月14日

主演：未知

简介：《小公主魔法日记安静书第3季》是一部融合剪纸动画与手绘风格的动画片。作品以互动安静书为独特载体，打造沉浸式趣味体验 —— 女孩们可跟随剧情参与小公主的冒险，在解开小难题、帮助小伙伴的过程中，自然领悟勇敢面对挑战、用善良温暖他人的道理，实现 “玩中学” 的寓教于乐效果。故事无生硬说教，满是成长日常与惊喜，让女孩收获欢笑、找到共鸣，建立自信、学会友爱的同时，快乐汲取成长力量，迈向阳光未来。

小公主魔法日记安静书 3

新课标鲁教版初中地理七年级上册五四制

新课标鲁教版初中地理七年级上册五四制

更新时间：2025年11月11日

主演：未知

简介：本课程是让学生学习对生活有用的地理知识，侧重基础性的地理知识和技能的培养，增强学生的生存能力，引导学生从现实生活中的经历体验出发，激发学生对地理问题的兴趣，培养地理学习能力，鼓励积极研究，使学生了解知识的功能与价值，形成主动学习的态度。

新课标鲁教版初中地理七年级上册五四制

新课标七年级数学上册北师大版

更新时间：03月12日

主演：未知

简介：本课程紧扣新课标与教材，依据北师大版七上数学教材，从有理数到几何图形，化抽象为直观，助力学生轻松掌握数学概念与解题技巧。

新课标七年级数学上册北师大版

咕噜猫的趣味故事

更新时间：2026年01月04日

主演：未知

简介：构建了一个绚丽多彩、充满奇幻元素的世界。咕噜猫和朋友们有时会走进神秘幽深、藏着未知宝藏的古老森林，森林中奇异的花草树木、神秘的洞穴都为冒险增添悬念；有时又会踏上寻找失落魔法宝石的征程，一路上要克服险峻地形、解开古老谜题。每一次冒险都充满惊喜与挑战，能充分激发孩子们的想象力，跟随主角团一起探索未知，培养他们的探索精神。

咕噜猫的趣味故事

青春期烦恼的小贴士

更新时间：2026年02月06日

主演：未知

简介：青春期，是人生中一场充满未知与碰撞的奇妙旅程。当身体悄然变化、情绪如潮水翻涌、人际关系的迷宫突然展开，你是否也曾感到迷茫、焦虑，甚至孤独？聚焦青少年成长的真实困境，用幽默与智慧拆解“成长的烦恼”，为每一位正在经历这场蜕变的少年，点亮一盏理解与自洽的明灯。

青春期烦恼的小贴士

我的玩具世界之奇趣蛋

更新时间：03月12日

主演：未知

简介：每天拆蛋蛋，展示好玩的玩具，喜欢就订阅我的玩具世界之奇趣蛋频道吧。

我的玩具世界之奇趣蛋

更新时间：2026年01月14日

主演：未知

简介：工程车动画的形式，帮助孩子们认识颜色，学习英语。

汽车世界之工程车趣味故事

更新时间：03月12日

主演：未知

简介：适合2-7岁儿童观看的益智早教玩具动画，模拟现实生活场景，每一集讲述一个有趣的故事。这里有各式各样的工程车：挖掘机、压路机、翻斗车、搅拌机、起重车、推土机、拖拉机、水罐车、割草机、铺路机、装载车、多功能工程车、垃圾车、消防车、半挂车、运输车等。不同的工程车具有不同的功能，通过玩具与现实工程车的对比，使小朋友能够更加熟知身边的工程车，给小朋友带来不一样的体验~每一集都讲述不同的救援故事，在车车的世界中模拟现实生活！

汽车世界之工程车趣味故事

趣味早教认知乐园

更新时间：03月12日

主演：未知

简介：《趣味早教认知乐园》打造一个让小朋友身临其境的线上情景化逻辑思维启蒙课堂，把娱乐与数学教育相结合，带领小朋友一起互动式学习，提高逻辑思维，爱数学，爱学习！

趣味早教认知乐园

星卡梦少女4花神的试炼

更新时间：03月12日

主演：东方桃子

简介：中学生东方桃子阴差阳错成为花语星卡师。城市再现危机，桃子与朋友欧阳雪、严诺一及新的伙伴，以不屈不饶的精神，冲破黑暗，守护了人类与精灵，她们在危难中互相扶持，建立了深厚美好的友谊，并不断成长成为更好的自己！

星卡梦少女4花神的试炼

主演：东方桃子

2025新改版沪科版初中物理八年级下册五四制

2025新改版沪科版初中物理八年级下册五四制

更新时间：2025年11月11日

主演：未知

简介：本课程从全面提高学生素质出发，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑到初中学生在学习中可能遇到的难点问题，在保证符合学生认知规律的基础上保持知识的体系结构，为后续学习打下良好的基础。在学习中加强观察实验，在实验中掌握多种科学的探究方法，加强学生在探究问题上的逻辑能力。在实验中会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，能运用科学术语，简单图表等描述实验结果，并能在分析实验现象中发现问题。

2025新改版沪科版初中物理八年级下册五四制

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